Rozwój technologiczny i społeczny wywiera głęboki wpływ na sposób uprawiania nauki, co wymaga ponownej oceny naszej podstawowej zasady wolności i odpowiedzialności w nauce.
Projekt ten został już ukończony, a ISC kontynuuje działania informacyjne, aby zapewnić jego wpływ. ISC bada możliwość realizacji projektu w fazie II.
Kurs Zasada wolności i odpowiedzialności w nauce leży w centrum całej pracy ISC i jest zapisana w Statucie II., art. 8 Kodeksu Statut i regulamin wewnętrzny MRS. Określa wolności, którymi powinni cieszyć się naukowcy, zrównoważone ich obowiązkiem prowadzenia odpowiedzialnej praktyki i postępowania naukowego. Szybko zmieniające się konteksty, w których badania naukowe są podejmowane i stosowane we współczesnym społeczeństwie, skłoniły ISC do ponownego zbadania znaczenia tej Zasady oraz roli organów takich jak ISC w przestrzeganiu swoich podstawowych założeń w tym nowym i szybko rozwijającym się kontekst.
W ramach tego projektu badano współczesne perspektywy dotyczące znaczenia i interpretacji wolności i odpowiedzialności naukowej, w tym odpowiedzialności naukowców za angażowanie się w udzielanie porad decydentom politycznym, przekazywanie wyników ich wyników ogółowi społeczeństwa oraz opowiadanie się za wartością nauki i wartościami naukowymi .
CFRS opracowało ogólnoświatowe wytyczne dla członków ISC, instytucji badawczych i edukacyjnych, a także poszczególnych naukowców i ich społeczności, dotyczące tego, co stanowi odpowiedzialne postępowanie we współczesnej nauce. Szczególną uwagę poświęcono krajom, które pracują nad wzmocnieniem swoich systemów badań naukowych.