Komfort psychiczny młodych ludzi

Tło

Pandemia COVID-19, w połączeniu z szybkimi zmianami społecznymi i technologicznymi we współczesnym społeczeństwie, wydaje się odgrywać rolę w pogarszaniu się zdrowia psychicznego wśród młodych ludzi. Celem jest rozwinięcie eksperckiego zrozumienia czynników warunkujących spadek subiektywnego dobrostanu młodych ludzi. Poprzez to przedsięwzięcie staramy się pogłębić nasze zrozumienie względnego znaczenia tych czynników w kontekstach globalnych, co ma implikacje dla polityki krajowej, regionalnej i międzynarodowej.

Aktywności

Projekt składa się z trzech etapów:

• Faza 1: Mapowanie systemów i badanie bazowe – Przeprowadzenie badań grupowych w sześciu do ośmiu regionach świata w celu opracowania kompleksowej mapy systemowej czynników wpływających na spadek subiektywnego dobrostanu wśród młodych ludzi.
• Faza 2: Krajowe grupy fokusowe i kompleksowy raport – Analiza istniejących danych pochodzących od sześciu do ośmiu reprezentatywnych populacji na całym świecie w celu lepszego zrozumienia powszechności tych problemów w różnych kontekstach globalnych.
• Faza 3: Krótki zarys polityki zorientowanej na działanie – Opracowanie zwięzłego, praktycznego dokumentu polityki, opublikowanego i promowanego wspólnie przez Międzynarodową Radę Naukową i partnerów projektu.

Zespół projektowy wraz z komitetami nadzorczymi i komitetami ds. wzajemnej oceny powołanymi w marcu 2023 r. rozpoczął przegląd recenzowanej literatury i odpowiednich badań w celu zbadania aktualnego stanu wiedzy na temat czynników warunkujących zdrowie psychiczne młodych ludzi. Obejmuje to zbadanie ram koncepcyjnych, które mogą kierować dyskusjami na ten temat.

Zespół projektowy

• Jessica Stubbing, Nowa Zelandia – kierownik projektu
• Zaynab Essack, Republika Południowej Afryki, nominowany przez Radę ds. Badań nad Naukami Humanistycznymi
• Barry Coughlan z Anglii, nominowany przez Akademię Brytyjską
• Olayinka Omigbodun, Nigeria, nominowana przez Nigeryjską Akademię Nauk
• Merike Sisask, Estonia, nominowana przez Estońską Akademię Nauk
• Isabelle Archambault z Kanady, nominowana przez Kolegium Nowych Uczonych, Artystów i Naukowców
• Desiree Phua, Singapur
• Mauricio Andres Herron Gloria, Kolumbia
• Andrea Milena Lafaurie Molina, Kolumbia
  

Komisja nadzorcza

• Eva Alisic, Australia – Przewodnicząca Komitetu Sterującego
• Tahilia Rebello, Stany Zjednoczone, nominowana przez Międzynarodową Unię Nauk Psychologicznych
• Rochelle Burgess, Wielka Brytania, nominowana przez Brytyjską Akademię Nauk Medycznych
• Marie-Claude Geoffroy z Kanady, nominowana przez RSC College of New Scholars
• Himali De Silva, Sri Lanka, nominowany przez Krajową Kapitułę OWSD na Sri Lance
• Lourdes Cantarero Arevalo, Dania, nominowana przez Królewską Duńską Akademię Nauk i Literatury
• Chioma Daisy Onyige z Nigerii nominowana przez Global Young Academy
• Jennifer McMahon, Irlandia, nominowana przez Królewską Akademię Irlandzką
• Felipe Agudelo-Herñandez, Kolumbia, nominowany przez CLACSO-Latynoamerykańską Radę Nauk Społecznych
• Allan Benedict Bernardo, Filipiny, nominowany przez Krajową Radę ds. Badań Naukowych Filipin
• Ying Qian, Chiny, nominowany przez Chińskie Stowarzyszenie Nauki i Technologii
• Alejandra Barcala, Argentyna, nominowana przez CLACSO-Latynoamerykańską Radę Nauk Społecznych
• Randolph Neese, Stany Zjednoczone
  

Komisja wzajemnej oceny

• Emma Farrell, Irlandia, nominowana przez Irlandzką Akademię Młodych
• Tracie Afifi z Kanady, nominowana przez Kolegium Nowych Uczonych, Artystów i Naukowców
• Patrick McGorry, Australia, nominowany przez Australijską Akademię Zdrowia i Nauk Medycznych
• Christian Kieling z Brazylii, nominowany przez Brazylijską Akademię Nauk
• Anna Alexandrova-Karamanova Bułgaria, nominowana przez Bułgarską Akademię Nauk
• MAMA. Regina Hechanova Alampay Philippines, nominowana przez Krajową Radę ds. Badań Naukowych Filipin

Photo by Breta Kavanaugha on Unsplash