Profesor Michelle Mycoo była profesorem urbanistyki i planowania regionalnego w Katedrze Geomatyki i Gospodarki Gruntami, na Wydziale Inżynierii Uniwersytetu Indii Zachodnich w St. Augustine w Trynidadzie i Tobago. Była jedną z dwóch głównych autorek koordynujących rozdziału 15. dotyczącego małych wysp w Grupie Roboczej II Szóstego Raportu Oceniającego Międzyrządowego Zespołu ds. Zmian Klimatu. Profesor Mycoo była członkinią Akademii Przyszłych Wybrzeży Ziemi (FEC) i partnerem ds. zaangażowania regionalnego FEC. Była również członkinią Komitetu Sterującego Inicjatywy Partnerskiej Uniwersytetu UN-Habitat.
Profesor Mycoo posiadała trzydziestoletnie doświadczenie jako zawodowa urbanistka i wykładowczyni. Była starszą doradczynią techniczną rządów karaibskich i międzynarodowych agencji rozwoju w zakresie szeregu zagadnień polityki związanych z rozwojem przestrzennym i społeczno-gospodarczym. Wśród partnerów rozwojowych, dla których zlecono jej badania, znajdują się Bank Światowy, Unia Europejska, Międzyamerykański Bank Rozwoju i Karaibski Bank Rozwoju. Jej dorobek naukowy obejmuje 43 międzynarodowe, recenzowane publikacje dotyczące szerokiego zakresu obszarów tematycznych, w tym karaibskich studiów przypadku w planowaniu miejskim i regionalnym, w tym: zrównoważonego rozwoju miast, zintegrowanego planowania i zarządzania strefą przybrzeżną, zarządzania zapotrzebowaniem na wodę w miastach, zmian klimatu, redukcji ryzyka zagrożeń naturalnych, zrównoważonej turystyki, osiedli zamkniętych i rozwoju obszarów podmiejskich. Oprócz artykułów w czasopismach i rozdziałów w książkach, napisała ponad 40 raportów technicznych, podręczników szkoleniowych, opracowań politycznych, biuletynów i opinii dla decydentów i praktyków na szczeblu krajowym i regionalnym.
ISC ze smutkiem przyjęło wiadomość o śmierci profesora Mycoo w sierpniu 2026 r. Dowiedz się więcej na Strona internetowa UWI.
Ta strona została zaktualizowana w sierpniu 2026 r.
Przeczytaj więcej na temat Pięć lat na zmianę kursu – nauka i inżynieria dla świata, który zboczył z kursu Przeczytaj więcej o Kryzysie oceanicznym, który wymaga nowego rodzaju nauki 