Prawo do korzystania z postępu nauki i technologii oraz do korzystania z niego jest zapisane w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, podobnie jak prawo do prowadzenia badań naukowych, zdobywania i przekazywania wiedzy oraz do swobodnego zrzeszania się w takich działaniach. Prawa te idą ręka w rękę z obowiązkami związanymi z praktyką, zarządzaniem i komunikowaniem badań naukowych.
Rozwój XXI wieku oferuje nowe możliwości rozwoju nauki, ale stawia także złożone wyzwania dla badań naukowych. W artykule dokonano przeglądu dzisiejszej wolności i odpowiedzialności naukowej oraz przedstawiono zalecenia dotyczące wolnej i odpowiedzialnej praktyki naukowej we współczesnym społeczeństwie. Proponuje działania dla naukowców, instytutów badawczych i uniwersytetów, organizacji naukowych, sektora prywatnego i rządów, aby pomóc we wzmocnieniu wolnej i odpowiedzialnej nauki jako siły działającej na rzecz dobra.
Wolność i odpowiedzialność w XXI wst wiek
Zasada wolności i odpowiedzialności w nauce leży w centrum wszystkich prac Rady. Rozwój w tym stuleciu żądać przeglądu znaczenia tej Zasadyoraz roli organów takich jak ISC w przestrzeganiu swoich podstawowych założeń w tym nowym i szybko zmieniającym się kontekście.
Niniejszy dokument jest efektem projektu Rady dotyczącego wolności i odpowiedzialności w XXI wieku
Okładka raportu przedstawiona powyżej pochodzi z albumu „Spectators” Toyina Loye. Toyin Loye studiował sztuki piękne na Uniwersytecie Obafemi Awolowo w Ile Ife. Jego prace wystawiane były na wystawach indywidualnych i zbiorowych w Nigerii, Senegalu, Argentynie, Indonezji, Japonii, Korei Południowej, Wielkiej Brytanii, Australii, Stanach Zjednoczonych, Niemczech, Hiszpanii, Norwegii, Belgii i Holandii. Mieszka i pracuje w Hadze w Holandii.
Czytaj więcej o Współczesne spojrzenie na wolność i odpowiedzialność w nauce 
Przeczytaj więcej o W kierunku równości płci w organizacjach naukowych: ocena i rekomendacje 
Dowiedz się więcej o Muscat Global Knowledge Dialogue 
