Home / Publikacje / Patrząc w przyszłość...

Patrząc w przyszłość badań transdyscyplinarnych

W artykule przyjrzymy się ewolucji nauki, która doprowadziła do pojawienia się transdyscyplinarności, co oznacza transdyscyplinarność i jakie elementy należy wziąć pod uwagę, aby móc skutecznie zastosować ją w przyszłości badań transdyscyplinarnych.

Systemy naukowe podlegają ciągłym zmianom, w dzisiejszym świecie jeszcze szybszym. Istnieje coraz większa potrzeba zbliżania naukowców zajmujących się naukami przyrodniczymi i społecznymi do podmiotów pozaakademickich i interesariuszy, którzy wnoszą swoją wiedzę do stojącego przed nami złożonego zadania. Włączenie i integracja tych różnych systemów wiedzy stanowi transdyscyplinarne podejście badawcze.

„Transdyscyplinarność to podejście, które umożliwia konstruktywną interakcję nauki i innych systemów wiedzy. Jego mocną stroną jest, po pierwsze, włączenie od początku zainteresowanych stron, aby pomóc w zdefiniowaniu problemu, a po drugie, unikanie pychy co do tego, które systemy wiedzy się liczą”.

Niniejszy dokument do dyskusji został zamówiony przez ISC w celu sprowokowania dyskusji i refleksji. Jako takie należy je postrzegać jako opinie autorów.

Czym jest nauka?
Jaki jest związek nauki z działaniem?
Czym jest interdyscyplinarność i transdyscyplinarność?
Jak nauka i transdyscyplinarność odnoszą się do innych systemów wiedzy?
W jaki sposób możemy ulepszyć interfejsy nauka–społeczeństwo i nauka dla polityki?

Do pobrania