Globalne podejście do różnicy płci w naukach matematycznych, informatycznych i przyrodniczych: jak ją zmierzyć i jak ją zmniejszyć?
Najważniejsze wnioski z nowo opublikowanych badań dotyczących różnic między płciami w nauce wykazały, że doświadczenia kobiet zarówno w środowisku edukacyjnym, jak i zawodowym są stale mniej pozytywne niż doświadczenia mężczyzn.
Luka płci w nauce
Globalne podejście do różnicy płci w naukach matematycznych, informatycznych i przyrodniczych: jak ją zmierzyć i jak ją zmniejszyć?